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《亲历体验话沧桑》教学案例
引用本文:李朝胜.《亲历体验话沧桑》教学案例[J].考试周刊,2009(8):224-224.
作者姓名:李朝胜
作者单位:温州市瓯海区仙岩一中,浙江,温州,325000
摘    要:一、案例背景 按照教学需要,几天前八年级(8)班的学生就以小组为单位,去找寻体现沧桑巨变的遗址或文明状态的资料,他们有的上网,有的去图书馆,还有的成立了QQ群和老师保持联系,每个同学都显得非常积极活跃。

关 键 词:教学案例    教学需要  文明状态  八年级  图书馆  QQ群  学生
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