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| 苏轼的教育思想研究 | |
| 引用本文： | 范琐哲,徐金玲.苏轼的教育思想研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2008,21(2):19-23. |
| 作者姓名： | 范琐哲 徐金玲 |
| 作者单位： | 西华师范大学,教育科学学院,四川,南充,637002 |
| 基金项目： | 西华师范大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 北宋文学家苏轼的文学作品不仅体现出其惊人的文学创作天赋,也透露出其睿智的教育思想.其教育思想以儒家思想为主,佛道思想为辅,儒家有为的教育思想现是其整个教育理论大厦的基础.他对教育地位重要性的认识,对教育最高境界--培养君子的孜孜以求,以及他对自然审美的教育内容的独到论述,丰富了中固古代的教育思想;他注重实践、强调创新、提倡构建和谐的师生关系. |
| 关 键 词： | 苏轼 教育活动 教育思想 |
| 文章编号： | 1671-0916(2008)02-0019-05 |
| 修稿时间： | 2007年12月11 |
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