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| 新课程语文阅读教学浅议 | |
| 引用本文： | 杜文义,宁云华.新课程语文阅读教学浅议[J].吉林教育,2006(12):42-42. |
| 作者姓名： | 杜文义 宁云华 |
| 作者单位： | 敦化市雁鸣湖镇中心校，敦化市雁鸣湖镇中心校 |
| 摘 要： | 阅读是识字的根本途径，又是写作的基础。学生是通过阅读来学习写作的，是通过阅读得到写作知识与方法的，是通过阅读积累语言材料的，可以说，没有阅读就没有写作。 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 新课程 写作知识 语言材料 阅读积累 识字 学习 学生 |
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