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| 农村中小学教师专业化的影响因素探析:基于教师群体内部结构的思考 | |
| 引用本文： | 李艳芳.农村中小学教师专业化的影响因素探析:基于教师群体内部结构的思考[J].教师,2009(2). |
| 作者姓名： | 李艳芳 |
| 作者单位： | 广州大学教科所,广东,广州,510006 |
| 摘 要： | 我国农村中小学教师专业化令人担忧的现状与农村教师群体内部结构:队伍缺编、年龄老化、性别失调、学科矛盾突出和学历低下密切相联. |
| 关 键 词： | 教师专业化 影响因素 结构性矛盾 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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