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播撒多元的种子 培育具有个性的幼苗
引用本文:李杰.播撒多元的种子 培育具有个性的幼苗[J].北京教育(高教版),2012(4).
作者姓名:李杰
作者单位:北京第二实验小学
摘    要:正我校开展的语文综合性学习是一种新型的学习方式。它超越了传统单一学科的界限,将综合性课题和学生关心的问题以单元的形式整合,有机地将语文知识与生活经验结合起来,激发学生在生活中学语文、用语文的创新潜能,促进学生听说读写能力的整体发展。教师应该带着一颗童

关 键 词:语文综合性学习  学生  中学语文  学习方式  听说读写能力  学科整合  创新潜能  语文知识  单一学科  生活经验
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