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分类号
杂志ISSN号
理工科大学物理实验教学现状分析与改革初探
作者姓名:
叶金琴
丁俊
作者单位:
河南工程学院理学院,河南郑州451191
摘 要:
本文通过分析目前我校大学物理实验教学中存在的问题,探讨并提出了通过加强实验师资队伍建设、构建新的实验教学体系;更新实验教学思路,合理编排实验内容;改进实验仪器;开放创新实验室等方法提高大学物理实验教学效率,充分调动学生学习的积极性,让学生真正成为学习的主体。
关 键 词:
理工科大学
实验教学
教学改革
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