例谈小学英语中的兴趣教学 |
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引用本文: | 徐,静.例谈小学英语中的兴趣教学[J].考试周刊,2014(45):112-112. |
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作者姓名: | 徐 静 |
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作者单位: | 上蔡县三小,河南上蔡463800 |
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摘 要: | <正>心理学家布卢姆认为:学习的最好刺激是对所学知识有兴趣,要使学生达到良好的学习效果,就必须激发学生的兴趣。兴趣是一个人力求接触和认识某种事物的意识倾向,是推动学生进行学习的强大内在动力。根据小学儿童的认知心理特点,小学英语要取得较好的教学效果,教师必须在教学中激
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关 键 词: | 小学英语 小学儿童 学习效果 兴趣教学 教学效果 意识倾向 小学生英语 布卢姆 课堂形式 交际性 |
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