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加强教学质量监测,全面提高教学质量
引用本文:陈国.加强教学质量监测,全面提高教学质量[J].考试周刊,2014(41):107-108.
作者姓名:陈国
作者单位:温州市龙湾区状元第三小学,浙江温州325011
摘    要:体育课程改革的最终目标是增强学生的体质和体育课堂教学实效,提高学生的学习水平。在学生体质与技能问题的有效解决上,学校教育起着主导作用,这是学校的责任和义务。本校实施教学质量监测方案,取得了较好的教学效果,激励了教师教学与学生学习,提高了学生锻炼身体的积极性,帮助学生掌握了知识技能,提高了学习效率。

关 键 词:教学质量监测  运动技能  教学水平
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