浅谈思想品德课教学的生活回归 |
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作者姓名: | 王玉凤 |
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作者单位: | 江苏连云港市赣榆县外国语学校北校区,222100 |
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摘 要: | 陶行知的“生活教育”理论指出:“生活即教育”,“社会即学校”,“教、学、做合一”。他的生活教育理论强调了教育要以生活为中心,教育要从课堂和书本中走出来,去关注社会生活。初中教材依据新课程标准强调将“生活德育论”作为教材的理论支撑,以初中学生逐步发展的生活经验作为编写的基础。因此作为一名初中思想品德教师,也应与时俱进,在教学中应做到课堂、学生与生活实际的紧密联系,将生活融入教学,让教学指导学生的生活。
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关 键 词: | 思想品德课教学 生活回归 “生活教育”理论 生活即教育 生活教育理论 初中教材 初中学生 社会即学校 |
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