英语词汇记忆教材研究及其选用 |
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引用本文: | 陈巧玲.英语词汇记忆教材研究及其选用[J].长春教育学院学报,2014,30(13):91-91. |
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作者姓名: | 陈巧玲 |
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作者单位: | 福建船政交通职业学院 福建福州350007 |
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摘 要: | 英语词汇记忆作为英语学习的必经阶段,常常成为令学习者头疼的难题。随着英语教学的深入,为扩大英语词汇量而编制的教材、词典也层出不穷、五花八门,涌入市场。但是,由于缺乏统一规划、教材编制人员缺乏理论基础,出版了大量粗制滥造、错误频出、编排不科学的教材。面对数量众多的教材,学习者如何根据自身需要,去粗取精,选择合适的教材,成为一个亟需深入探讨的问题。本文主要对目前市场上词汇教材的现状进行分析,对主流教材的编制原理进行阐述,并总结教材的选用原则。
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关 键 词: | 英语词汇 单词量 记忆规律 教材选用 |
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