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| 教学永远具有教育性—兼与曾智昌同志商榷 | |
| 作者姓名： | 郑友训 |
| 作者单位： | 徐州教育学院!副教授221006 |
| 摘 要： | 教学永远具有教育性是一条客观规律。针对有的作者认为教学的教育性是有条件的这个观点 ,而对此进行了剖析 ,进而对教学永远具有教育性提出自己的几点思考。 |
| 关 键 词： | 教学 教育性 规律 |
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