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| 基于多层次微生物学实验培养科研创新型人才 | |
| 作者单位： | ;1.大连大学生命科学与技术学院 |
| 摘 要： | 本文阐述了微生物学实验"多层次"教学模式的建立、在教学实践中的实施过程和教学效果。"多层次"的实验教学模式是指"验证性实验→综合性实验→设计性实验→创新性实验→开放性实验→创新或创业项目→毕业论文"。该教学模式的实施,充分调动了学生的兴趣和积极性,激发了学生的创新意识和创新能力,有利于培养科研创新型人才,并已经取得了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 微生物学 实验教学 多层次教学模式 科研创新 |
Create Multi-Level Experimental Teaching Mode of Microbiology and Train Scientific Research Innovative Talents |
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