本科拔尖创新学生培养质量评价指标体系研究 |
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作者单位: | ;1.浙江大学竺可桢学院;2.浙江大学国际教育学院;3.浙江大学建筑工程学院 |
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摘 要: | 为评估拔尖创新学生培养的成效,本文借鉴世界一流大学本科生评估指标体系,结合国内大学本科拔尖创新学生培养的实际情况,构建基于学生增值的教学质量评价指标体系,为提升拔尖学生的培养质量提供参考和依据。
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关 键 词: | 拔尖创新学生 质量评价指标体系 学生增值 |
Study on the Quality Evaluation Index System of Undergraduate Top-notch Innovative Students |
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