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有机化学实验成绩评价体系的现状及改进探讨
引用本文:邢芸霞,胡肖涵,张静,张大海. 有机化学实验成绩评价体系的现状及改进探讨[J]. 教育教学论坛, 2019, 0(22): 110-112
作者姓名:邢芸霞  胡肖涵  张静  张大海
作者单位:1.中国海洋大学化学化工学院
基金项目:中国海洋大学中央高校基本科研业务费"教学发展基金"(2017JXJJ24)和"实验室研究基金项目"(201751016)
摘    要:随着高校实验教学改革的不断深入,实验课程教学的重要性越来越突出,科学合理的成绩评定体系是实验教学中的重要环节。本文针对目前有机化学实验成绩评定体系中存在的问题及弊端进行了分析,并尝试提出了"多元化成绩评定体系",成绩评价更加公正合理。其实施效果表明能够极大地调动学生的积极性和主动性,培养学生在实验过程中独立思考、发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

关 键 词:有机化学实验  成绩评定  多元化

Current Situation and Improvement of Evaluation System of Organic Chemistry Experiment Results
XING Yun-xia,HU Xiao-han,ZHANG Jing,ZHANG Da-hai. Current Situation and Improvement of Evaluation System of Organic Chemistry Experiment Results[J]. jiaoyu jiaoxue luntan, 2019, 0(22): 110-112
Authors:XING Yun-xia  HU Xiao-han  ZHANG Jing  ZHANG Da-hai
Affiliation:(School of Chemical and Chemical Engineering,Ocean University of China,Qingdao,Shandong 266100,China)
Abstract:XING Yun-xia;HU Xiao-han;ZHANG Jing;ZHANG Da-hai(School of Chemical and Chemical Engineering,Ocean University of China,Qingdao,Shandong 266100,China)
Keywords:organic chemistry experiment  performance evaluation  diversified
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