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面向新工科建设的大学生创新教育研究
作者单位:;1.常州大学环境与安全工程学院
摘    要:创新教育作为新工科人才环节的重要组成部分,必须贯彻以人为本的教育理念,协调好创新意识、创新思维、创新技能和创新人格教育要求,实现个人兴趣与社会需要、课堂教育与实践教学、校内资源与校外资源以及科学精神与人文素质的统筹发展。

关 键 词:新工科  理工科大学生  创新教育

Research on Innovative Education for College Students Facing the Construction of New Engineering Courses
Abstract:
Keywords:
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