| 多媒体课件制作和使用中的误区及对策 |
| |
| 引用本文： | 宣黎平.多媒体课件制作和使用中的误区及对策[J].中国科技信息,2010(20). |
| |
| 作者姓名： | 宣黎平 |
| |
| 摘 要： | 多媒体课件在教学中发挥了巨大作用,但我们也发现在制作和使用过程中存在着误区:(1)喧宾夺主,主次不分;(2)不能与所任教的学科有机整合(3)信息超量,出现"阻塞"现象;(4)课件制作中缺少预设;(5)课件制作不符合学生的认知心理;(6)课件制作缺乏必要的美术基础.因此,笔者认为要充分发挥多媒体的课件,应该:(1)正确认识多媒体课件的作用;(2)加强多媒体课件与学科的整合;(3)制作课件要符合学生的心理特点;(4)选择合适的多媒体制作软件.
|
| 关 键 词： | 多媒体课件 整合 信息 |
THE MISTAKEN IDEA AND COUNTERMEASURE IN THE USE OF MULTIMEDIA COURSEWARE |
| |
| Xuan Li Ping.THE MISTAKEN IDEA AND COUNTERMEASURE IN THE USE OF MULTIMEDIA COURSEWARE[J].CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION,2010(20). |
| |
| Authors: | Xuan Li Ping |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
