首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

掌握学习理论在翻转课堂教学中的应用研究——以学习Flash遮罩动画为例
引用本文:徐晶晶,李天倚,刘萌.掌握学习理论在翻转课堂教学中的应用研究——以学习Flash遮罩动画为例[J].教育技术导刊,2013(11):15-17.
作者姓名:徐晶晶  李天倚  刘萌
作者单位:华中师范大学信息与新闻传播学院,湖北武汉430079
摘    要:通过阐述掌握学习理论在翻转课堂教学模式中的应用,分析该理论对大面积提高学生学习效果和教育质量的重要意义,在此基础上设计出了该模式的教学模型,并以学习Flash遮罩动画为例,探讨基于掌握学理论的翻转课堂教学模式。

关 键 词:掌握学习  翻转课堂  课堂教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号