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| M-learning的应用研究与反思 | |
| 引用本文： | 赵磊,苗国建,焦普.M-learning的应用研究与反思[J].教育技术导刊,2013(12):92-93. |
| 作者姓名： | 赵磊 苗国建 焦普 |
| 作者单位： | 河南师范大学教育与教师发展学院,河南新乡453007 |
| 基金项目： | 河南师范大学研究生科研创新资助项目（YW201312） |
| 摘 要： | 随着移动终端设备的普及以及无线通信技术的发展，M-learning以其移动性、灵活性、个性化等优点得到广泛应用。引入移动学习的概念、系统框架，分析了移动学习中交互的特性，结合移动学习的应用情况进行了分析，以期移动学习设计者能够重新审视移动学习的优势所在，以及未来更多的可能性，设计出符合M-learning全新特点的课程。 |
| 关 键 词： | M-learning 移动学习 学习反思 |
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