|
|||||
|
|
| 关于生化基础课教学与研究的一点体会 | |
| 引用本文： | 林远声.关于生化基础课教学与研究的一点体会[J].中山大学学报论丛,2001,21(5):86-87. |
| 作者姓名： | 林远声 |
| 作者单位： | 中山大学生命科学学院, |
| 摘 要： | 笔者从事生物化学的教学和研究工作三十多年来，使用过的生化基础教材，从自编到北大、南大、上医、北医及生物化学简明教程等，共计有六种以上，各有侧重，也各有所长；而教过的学生，从本科到专科，从生化专业到非生化专业，各层次的水平不一，各人的接受能力也各不相同。然而，从长期与这些不同的教材和不同的教学对象的接触中，有了一个较深刻的了解，其中的重要体会如下。１ 教学内容 不管什么样的教材，只要是作为生物化学的基础课，就离不开五大生化基本物质的核心内容，即糖、脂、蛋白质、核酸、酶五个专题（俗称五大块）。再从这些… |
| 关 键 词： | 基础课 教学 生物化学 |
| 文章编号： | 1007-1792(2001)05-0086-02 |
| 修稿时间： | 2001年7月10日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |