高职教育产教融合治理制度框架设计——基于跨域治理模型的分析 |
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作者姓名: | 多淑杰 |
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作者单位: | 1.中山职业技术学院; |
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基金项目: | 广东省高等学校优秀青年教师培养计划资助项目"产业与城镇‘双转型’背景下高职教育产教融合的治理机制及路径研究"(项目编号:YQZS2015100) |
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摘 要: | 产教融合治理成为推动职业教育治理体系和治理能力现代化的重要内容。高职教育产教融合具有教育和经济的双重性质,其治理被看作是一种典型的跨域治理模式。在借鉴已有跨域治理理论的基础上,对高职教育产教融合治理制度进行框架性分析,构建包含外部环境、初始条件、治理过程、治理结构、治理结果等治理要素的产教融合治理模型。
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关 键 词: | 高职教育 产教融合 制度框架设计 跨域治理模型 |
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