| 面向SPOC的高校图书馆嵌入式学科服务模式研究北大核心CSSCI |
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| 引用本文： | 罗国锋,贾儒,刘娜.面向SPOC的高校图书馆嵌入式学科服务模式研究北大核心CSSCI[J].图书馆,2017(5):106-111. |
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| 作者姓名： | 罗国锋 贾儒 刘娜 |
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| 作者单位： | 1.江苏科技大学图书馆212003;2.江苏科技大学体育学院212003;3.安徽医科大学图书馆230032; |
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| 基金项目： | 江苏科技大学研究生教育教学教改研究与实践项目"研究生文献检索课SPOC混合教学模式探索与研究"(项目编号:YJG2015Y-23)；安徽省高校图工委2014年课题"无微不至--E时代背景下高校图书馆用户需求分析与微服务研究"(项目编号:TGW14B21)研究成果之一 |
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| 摘 要： | 随着MOOC(大规模开放网络课程)的不断实践应用,SPOC(小规模限制性在线课程)在高校教育教学中也日渐兴起,而高校图书馆作为高校的教学教研支撑机构,应该积极将学科服务嵌入到SPOC课程建设与教学的各主要环节。文章阐述了SPOC的起源、特点及嵌入式学科服务的理念,着重探讨了高校图书馆嵌入式学科服务在SPOC课程建设、课程教学、课程总结等方面的具体实施策略。
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| 关 键 词： | SPOC 高校图书馆 嵌入式学科服务 |
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