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成人教育微信公众学习平台的可行性分析北大核心
引用本文:董玉娟.成人教育微信公众学习平台的可行性分析北大核心[J].中国成人教育,2016(9):13-15.
作者姓名:董玉娟
作者单位:1.石家庄幼儿师范高等专科学校;
摘    要:微信公众平台是信息技术时代的新产物,近年来发展迅猛,广泛应用于商业、教育、社会等多个领域。通过分析微信公众学习平台的特点、影响因素、引入需要解决的问题等,探讨其在成人教育领域中的应用和可行性,以期促进微信公众平台在该领域中的深入应用。

关 键 词:成人教育  微信公众学习平台  信息技术
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