|
|||||
|
|
| 幼师专业“即兴弹唱”教学资源整合:价值、策略、路径 | |
| 作者姓名： | 商莉莉 |
| 作者单位： | 1.常州幼儿师范学校; |
| 基金项目： | 常州市教育科学"十二五"规划立项课题"五年制幼师生即兴弹唱能力培养的教学策略研究"(项目编号:J2014333) |
| 摘 要： | "即兴弹唱"是幼师专业一门集理论与实践的重要课程,也是一门反映学生良好专业性、综合性和灵活性的课程,对于提高学生音乐专业素质具有十分重要的意义。从幼师专业"即兴弹唱"教学资源整合的价值出发,提出了幼师专业"即兴弹唱"教学资源整合的策略与路径。 |
| 关 键 词： | 幼师专业 即兴弹唱 教学资源整合 价值 策略 路径 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |