手机媒体对高校思政课的冲击及启示——基于十五年来手机对大学生影响的调查分析

伴随智能手机功能的日益强大及其在大学生群体中的普及,手机对高校正常教学秩序尤其是思政课教学产生了越来越大的冲击。如何转变教学理念,转变教学方式,转变角色意识,转变考核方式,主动占领这一新平台、新载体,利用手机媒体拓展思政课教育渠道,更好地达到思政课教学目的,成为当前思政课面对的现实问题。