TRIZ理论在高职院创新创业教育中的应用与实践——以电气自动化专业为例 |
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作者姓名: | 何玉林姚年春徐敏 |
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作者单位: | 1.江苏财经职业技术学院; |
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基金项目: | 江苏省高等职业院校专业带头人高端研修资助项目(项目编号:2016GRFX009);江苏财经职业技术学院2015年度院级课题"基于师生科研一体化培养高职学生创新创业能力的研究"(项目编号:2015-10-4-9) |
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摘 要: | 针对高职院校电气自动化专业的学生创新创业教育,将创新创业教育与人才培养方案进行有效融合,将"专业教育"与"创新创业教育"相互渗透,深化了教学改革,结果表明:学生的创新创业能力得到了很大提高,教师的专业水平也有所改善,契合了创新创业的教育要求。
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关 键 词: | 高职院校 创新创业教育 人才培养模式 课程改革 TRIZ |
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