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谈阅读教学的心理卫生
引用本文:
李旭东.谈阅读教学的心理卫生[J].语文教学与研究,2011(16).
作者姓名:
李旭东
摘 要:
阅读是促进一个人心智成长的重要途径,是一个人心理成长和精神成长的重要方式。阅读过程其实是阅读者体验、领悟文本精神内涵及作者精神世界的心理诉求过程。而建构在阅
关 键 词:
学生阅读
阅读教学过程
阅读中
阅读心理
情感
关雎
阅读者
心理卫生
阅读过程
心理成长
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