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| 如何激发学生的学习动机和探究热情 | |
| 引用本文： | 邓励平.如何激发学生的学习动机和探究热情[J].语文教学与研究,2011(20). |
| 作者姓名： | 邓励平 |
| 摘 要： | 众所周知,兴趣可以产生学习的动力。有兴趣的学习,不但能使人全神贯注,积极思考,甚至能使人达到废寝忘食的境地,而没有兴趣的学习则无异于一种苦役。可见,兴趣对于人的学习是意义巨大的。在教学实践中,我结合注意、切身性、自信心、满足感这四类因素,从以下三方面增加教学的吸引力: |
| 关 键 词： | 发散思维 解决问题 学生 自信心 学习动机 切身性 激发 满足感 兴趣 教学实践 |
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