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《未有天才之前》教案
引用本文:杨长荣.《未有天才之前》教案[J].语文教学与研究,2011(16).
作者姓名:杨长荣
摘    要:学习目的:1.学习本文说理透彻、见解独到的思维方式。2.学习本文结构简洁明了、条分缕析的手法。3.学习本文比喻论证、因果论证等论证手法,体会这些论证方法在说理中的作用。教学内容:一.关于作者鲁迅(略)二.关于本文的综合评述

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