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找准发散点 开拓想象力
引用本文:
霍润萍.找准发散点 开拓想象力[J].语文教学与研究,2011(14).
作者姓名:
霍润萍
摘 要:
在语文教学中注重发展学生的想象能力,是培养学生创新能力的一个重要的环节。教师在教学过程中,如果肯去挖掘教材因素,充分利用思维空间,引导学生展开合理而充分的想象,不但可以培养他们的创新思维,而且对他们深入地理解课文内容,突破课文中的难点,加强语言文字的训练都是十分有益的。启发学生想象必须找准合适的发散点,才能给学生提供一个广阔的想象空间,启而得法,学生想象的翅膀才会自然地展
关 键 词:
学生创新能力
发散点
引导学生
创新思维
语文教学
想象能力
课文内容
想象力
教学过程
想象空间
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