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针对作文批改的一点探索
引用本文:罗喜军.针对作文批改的一点探索[J].语文教学与研究,2011(20).
作者姓名:罗喜军
摘    要:目前的作文批改,教师大多不辞辛苦,花费大量的时间、精力对学生的习作字斟句酌,精批细改;然而真正的主角学生呢,只能是听众、看客。他们对老师批改的作文似乎比较冷漠,很少有动于衷。如何扭转作文批改的被动局面?如何真正提高学生的写作能力?如何实现新课标下的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观?我校探索了一种作文批改的

关 键 词:情感态度与价值观  作文批改  写作能力  教师  引导学生  互动模式  过程与方法  学生参与  新课标  
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