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| 《高祖本纪》和《项羽本纪》教学设计 | |
| 引用本文： | 周颖红.《高祖本纪》和《项羽本纪》教学设计[J].语文教学与研究,2011(14). |
| 作者姓名： | 周颖红 |
| 摘 要： | 一.教学目标:1、激发学生主动探究的兴趣,培养学生的创新精神;2、在信息技术的帮助下,获取信息、交流信息,最终完成学习任务。(选题、搜集、筛选、整理,形成研究成果);3、对两个历史人物有自己的认识。二.教学准备:本课是在网络教室进行教学,由学生自己去因特网或资源库中去搜集素材。因时间有限,教师也可将事先做好的网络课件放在校园网上。网络课件是教师根据文本内容,从网上下 |
| 关 键 词： | 网络课件 获取信息 教学目标 教师 主动探究 校园网 培养学生 创新精神 信息技术 网络教室 |
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