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| 构建三维课堂 实现高效教学 | |
| 引用本文： | 蒋立信.构建三维课堂 实现高效教学[J].语文教学与研究,2011(14). |
| 作者姓名： | 蒋立信 |
| 摘 要： | 一.三维主体解析学生主体:教学目标指向所决定的。课堂是学生的课堂,学生之得决定教学成败。教师主体:教学性质过程决定的。学生完成对宏大、美妙、精深的文本的解读过程中,教师是桥梁——引导、启发、点拨。文本主体:教学结果效率决定 |
| 关 键 词： | 三维课堂 学生主体 教师主体 教学性质 实现 课堂教学艺术 教学成败 阅读感受 目标指向 走进文本 |
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