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浅谈语文跨学科学习的特性
引用本文:王立.浅谈语文跨学科学习的特性[J].语文教学与研究,2011(20).
作者姓名:王立
摘    要:语文新课标积极倡导跨领域学习,与其它课程相配合,在多学科的交叉中体现语文知识和能力的实际运用,语文跨学科学习成为语文学习的一大亮点。我们欣喜地看到不少语文教师已经一改唯语文的教育模式,鼓励引导学生运用所学的各科知识解决语文学习中遇到的问题,知识不再被分割成不同条块,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观在跨学科学习中得以沟通、整合、更新。

关 键 词:学习内容  语文新课标  情感态度与价值观  跨学科  语文教师  语文知识  引导学生  语文学习  过程与方法  教育模式  
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