| 英语专业学生对议论文中名词词组成分的使用 |
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| 引用本文： | 李朔. 英语专业学生对议论文中名词词组成分的使用[J]. 四川教育学院学报, 2014, 30(9): 50-55 |
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| 作者姓名： | 李朔 |
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| 作者单位： | 西南交通大学外国语学院,成都,610031 |
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| 摘 要： | 在句法复杂性发展次序表中,Biber等将名词词组成分分为：口语体、中性语体和学术语体名词词组成分.以此理论为分析框架,调查了87位西南交通大学英语专业大三年级学生议论文中名词词组成分的使用情况,具体探讨不同写作能力的学生在口语体、中性语体和学术语体名词词组成分的使用上的差异.研究所涉及到的统计方法有描述性统计和独立样本T检验.研究结果发现：1.在口语体名词词组成分的使用上,写作水平高者比水平低者更多使用形容词作前置修饰.2.在中性语体名词词组成分的使用上,高水平写作者比低水平者更频繁使用名词或现在分词-ing或过去分词-ed作前置修饰,名词属格作前置修饰,介词of作后置修饰.3.在学术语体名词词组成分的使用上,写作水平高者比低者更广泛地使用非限定分句和表示抽象意义的介词短语作后置定语.根据以上研究结果,对大学阶段英语和英语写作教学开展提出了一些教学建议.
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| 关 键 词： | 议论文写作 名词词组成分 口语体 中性语体 学术语体 |
Noun Phrase Constituents in Argumentative Writings of College English Majors |
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| LI Shuo. Noun Phrase Constituents in Argumentative Writings of College English Majors[J]. Journal of Sichuan College of Education, 2014, 30(9): 50-55 |
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| Authors: | LI Shuo |
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| Affiliation: | LI Shuo ( School of Foreign Languages, Southwest Jiaotong University, Chengdu 610031, China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | argumentative writing noun phrase constituents conversational style fictional style academic style |
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