专业课教学要加强乡土性 |
| |
作者姓名: | 蔡克芹 |
| |
作者单位: | 湖北省通山县黄沙职业高中 |
| |
摘 要: | 职业高中专业课教学如何密切联系当地生产实际呢?加强“乡土性”是一条重要途径。一、因地制宜编写乡土教材。编写乡土教材,(一)要结合本专业的需要,(二)要密切联系当地生产实际。乡土教材主要有三类:综合性教材,专科性教材,专题性教材。综合性教材主要编写能反映家乡概况的较为稳定的内容。如家乡地理气候特点、家乡生态环境、家乡经济资源、家乡耕作制度、种植制度等。专科性教材主要编写通用教材没有或不够完
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|