聆听生命拔节的声音——建湖县实验小学“生命践旅”综合实践活动侧记 |
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引用本文: | 赵桓益.聆听生命拔节的声音——建湖县实验小学“生命践旅”综合实践活动侧记[J].江苏教育,2008(10):62-62. |
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作者姓名: | 赵桓益 |
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摘 要: | 建湖实小坐落于美丽的西塘河畔,近年来,学校以“涵养化育,自然天成”为办学理念,以培养“有敬、有执、有容”的阳光师生为育人目标,积极实施作为当下素质教育的一种校本探索——涵化教育。“生命践旅”实践活动就是在涵化教育理念指导下的,以“丰富学生生活体验。提高童年生命质量”为目标的主题实践活动。它以原生态的生活为平台,让学生走进自然,走进乡村。走进社会,引领学生在本真的生活体验中崇尚自然、敬畏生命、感恩生活;在困难和挫折面前逐步发展个性、完善自我,胸怀理想。
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关 键 词: | 综合实践活动 敬畏生命 实验小学 建湖县 生活体验 侧记 声音 素质教育 |
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