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| 基础教育考试改革的五大取向 | |
| 引用本文： | 曹如军.基础教育考试改革的五大取向[J].江苏教育,2006(15). |
| 作者姓名： | 曹如军 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院 |
| 摘 要： | 自2001年党和政府做出《关于基础教育改革与发展的决定》及教育部印发《基础教育课程改革纲要(试行)》以来,以提高国民素质为宗旨、培养创新精神和实践能力为重点的新课程体系正在走进校园,走进师生的生活。新课程改革是一项“牵一发而动全身”的系统 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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