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| 也谈数字教学中的转化策略 | |
| 作者姓名： | 马金栓 |
| 作者单位： | 河南南阳理工学院教育学院 |
| 摘 要： | 新课程要求教师提高素质,更新观念,转变角色,教师教学行为也必然产生相应的变化.关于数学教学行为变化,是数学教学研究尤其是数学教育心理学研究的一个课题,对此国内外的数学家、教育心理学家和数学教育工作者都予以极大关注,发表了许多独到见解,但是,其观点却不尽一致,无论在理论上还是在实践上都处于没有被真正解决的状况. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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