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浅议初中写作教学的分类教学
作者姓名:
何小荣
作者单位:
甘肃省天水市秦安县王窑初级中学;
摘 要:
写作教学是初中语文老师最头痛的问题,它往往花去语文老师大量的时间和精力却收效甚微。因此,寻求比较科学的写作教学方法来指导学生写作,是一个亟待解决的问题。近几年来,笔者采用了分类教学的作文教学方法,取得了较好的效果。第一类,优秀型。这类学生在班内往往只有几个。我对他们
关 键 词:
教学方法
写作教学
引导学生
分类教学
写日记
写作水平
下水作文
优秀生
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