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| 在数学教学中推行欣赏教育初探 | |
| 引用本文： | 邵艾艳.在数学教学中推行欣赏教育初探[J].新课程导学(上),2012(36). |
| 作者姓名： | 邵艾艳 |
| 作者单位： | 江苏省宝应县山阳中心小学 |
| 摘 要： | 在小学数学教学实践中,许多教师发现数学的抽象性、单调性、枯燥性往往影响学生对数学学习的兴趣,有的学生认为数学是一门难学、难懂的学科,对数学表现出惧怕、厌学的情绪.如此不仅影响了小学生的学习信心与教学质效,更影响了学生的身心发展与成长进步.因此,在数学教学中,教师在尊重学生主体地位和学生人格的前提下,在数学教学过程中推行欣赏教育,引导学生完善自我、充实自我,全力促进教学相长. |
| 关 键 词： | 小学数学 欣赏教学 激情引思 提高成效 |
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