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高中地理教学中培养学生创新意识的策略探讨
作者姓名:徐金保
作者单位:江苏省宿迁市沭阳南洋学校
摘    要:在国家实施“科教兴国”战略和全面推行素质教育的今天,地理教育面临巨大的挑战,高中地理教师应义不容辞地把握机遇,迎接挑战,充分利用本学科的特点和优势大力进行创新教育,着力培养学生的创新意识和实践能力.本文主要探讨高中地理教学中培养学生的创新意识策略.

关 键 词:高中地理  创新意识  实践能力
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