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浅谈低年级的节奏教学
引用本文:朱劲莉.浅谈低年级的节奏教学[J].新课程导学(上),2012(36).
作者姓名:朱劲莉
作者单位:江苏省海安县海安镇青萍小学
摘    要:节奏是音乐的骨架,节奏运用得如何,直接影响到音乐形象的塑造和掌握.因此,节奏训练在音乐教学中占有重要的地位.但低年级学生是形象思维占优势的,抽象思维不够发达,在掌握节奏时存在一定的困难.那么,如何对低年级学生进行节奏训练呢?根据我的教学经验,我认为可以从以下几个方面进行.

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