体验过程 促进发展 敢于创造

有人对中美两国国民的科学素质进行了调查，得出了这样一组数据：对科学知识的掌握率，中国人是31％，美国人是36％，基本相似；而对科学知识的过程即来龙去脉了解率则是1：5；对科学知识的价值和社会关系即对科学知识的运用率更达到了1：14。可见，对知识的来龙去脉了解不够和不会运用便是中国人科学文化素质低的重要表现。要解决这个问题，笔者认为，改革教育教学方法是有效途径。