关注语文课堂,激活学生思维,生成课堂精彩 |
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作者姓名: | 田喜 |
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作者单位: | 贵州省绥阳县坪乐乡坪乐中学 |
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摘 要: | 在新课改全面实施的今天,教师的思想观念发生了深刻的变化,教师的角色由传统教法的灌输者变为新型教法的引导者,是课堂教学的主导;学生由传统教法的被动接收者逐步转变为主动参与者,是课堂学习的主体.新型的师生关系(学生与教师平等)向教师的权威性挑战,使教师与学生平等.因此,教师必须在课堂上目中有人,必须尊重学生正确、健康的想法和看法,并给予鼓励和引导,激活学生的思维,让学生知无不言,言无不尽.
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