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| 音乐课堂如何开启学生的想象空间 | |
| 作者姓名： | 祝万丽 |
| 作者单位： | 江苏省苏州信息职业技术学院 |
| 摘 要： | 音乐作为最具情感的艺术,其魅力在于能给人们一个自由驰骋想象的空间.因此,教师要充分利用音乐学科的性质特点,紧紧围绕音乐教育课程改革的目标,树立以人为本,以学术发展为中心的新教育观,培养学生对音乐的想象力,激活学生的表现欲望和创造冲动,在主动参与中展现他们的个性和创造才能,使他们在经历音乐想象过程中欣赏美、感受美、表现美和创造美. |
| 关 键 词： | 音乐教育 想象力 创造性 |
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