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如何调动职高生学习英语的积极性
引用本文:
宋爱萍.如何调动职高生学习英语的积极性[J].新课程学习(社会综合),2011(2).
作者姓名:
宋爱萍
作者单位:
山西省介休市职业中学
摘 要:
职高学生英语基础普遍差,枯燥的教学环境及传统的教学方式使得学生惧怕甚至讨厌英语学习,这种现象严重地影响了职业教育中英语的教学质量,影响了职业技术人才的培养.只有充分调动学生学习英语的主动性和积极性,才能把英语学好.
关 键 词:
英语
职高生
积极性
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