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杂志ISSN号
幼儿拼音教学趣味化之我见
作者姓名:
吴周轶
作者单位:
江苏省南通市通州区金西幼儿园
摘 要:
汉语拼音教学是帮助识字、阅读和教学普通话的有效工具,是学好语文的第一步,<语文课程标准>对于"汉语拼音"提出的教学策略要求"强调趣味性;要以活动和游戏为主;与学说普通话、识字教学相结合."可见,构建趣味化的拼音课堂已成为当前幼儿教学的首要任务.
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