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精练语言,让数学课生动起来
引用本文:
鲁嘉铭.精练语言,让数学课生动起来[J].新课程学习(社会综合),2011(2).
作者姓名:
鲁嘉铭
作者单位:
河南省新乡市第二十二中学
摘 要:
数学课在大部分学生眼里是沉闷的、枯燥的.从很多方面入手,精练课堂语言,让课堂有自我特色,既严谨又不失活泼,让数学课堂鲜亮而生动,让学生在轻松的氛围中学到知识和技能,培养他们乐观向上的生活态度.
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