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| 优化问题设计提高课堂作答率 | |
| 引用本文： | 周洪伟.优化问题设计提高课堂作答率[J].新课程导学(上),2011(2). |
| 作者姓名： | 周洪伟 |
| 作者单位： | 浙江省丽水市丽水学院附属高级中学 |
| 摘 要： | 教师主要是通过课堂这条主渠道来培养学生综合能力的,师生之间必然少不了设疑交流、互动合作等形式来推动整个课堂教学的顺利展开.教师上课提出问题,让学生回答,经常会出现没有人回答问题的尴尬局面. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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