把生活情境引入小学数学课堂 |
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引用本文: | 冯青梅.把生活情境引入小学数学课堂[J].新课程学习(社会综合),2011(2). |
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作者姓名: | 冯青梅 |
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作者单位: | 山西省汾阳市府学街小学 |
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摘 要: | 数学与生活息息相关,生活中有数学,生活也离不开数学.只是邪些对生活还一知半解的小学生们,他们自发感受到的数学对于生活的意义,仍然是朦胧的、肤浅的,甚至是无意识的.所以数学教学,尤其是低年级数学教学,就是要把生活情境引入课堂,给孩子们一双"生活的眼睛",让他们感到"数学有趣"、"数学有理"、"数学有用".
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